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【樂點小教室|一秒打動人心的歌詞】

「對對對對對!這首歌就在寫我!」
會不會有時候,你會對一首歌的歌詞產生共鳴、感動,甚至落淚。
今天點編提供幾個撰寫歌詞的小訣竅,一起攜手寫出動人的歌詞。
  
釐清為誰而寫
你可以有很多大的方向,寫分離、寫感情、寫成長,但終究要收斂回一個核心:寫給誰,分離是跟誰告別?感情是與誰相戀?誰讓我成長?確立目標後,就像告白一樣,真摯地寫下情感就能打動人心。
https://www.youtube.com/watch?v=CdqbMdYZlsU
李宗盛《新寫的舊歌》,作為一封寫給父親的和解信,讓人輕易投射到自己的爸爸,聽哭了不少聽眾,奪下第三十屆最佳作詞人獎。
  
押韻小工具
通順的韻腳使歌曲更加琅琅上口,加深聽眾對歌曲的涉入。而隨著時代演進,過去如詩詞般的首尾、雙數句押韻格律變得寬鬆自由,APP、網頁等韻腳輔助工具的出現,也讓創作更有效率。
https://reurl.cc/bRekbr
現今存在許多提供韻腳的網站,輸入字詞便能在資料庫中檢索對應的字、詞、或是詩句,甚至能做到雙押、多押等要求。
   
運用修辭技巧
透過實例,我們看看修辭技巧如何在這些流行金曲中應用,增強畫面感和堆疊情緒:
譬喻:「瓶身描繪的牡丹,一如妳初妝;而妳嫣然的一笑,如含苞待放。」──青花瓷
排比:「能不能繼續對我哭、對我笑、對我好,繼續讓我為妳想、為妳瘋、陪妳老。」──你,好不好
頂真:「風到這裡就是黏,黏住過客的思念;妳在身邊就是緣,緣分寫在三生石上面。」──江南
設問:「愛情怎麼了嗎?為什麼說不出話?擁有一種自我感覺良好的信仰,不能嗎?」──愛情怎麼了嗎

看完上述,是否有了一些創作靈感和基礎呢?我們十分期待在樂點上看到更多才華洋溢的作詞想法,也許你就是下一個方文山!

[2020-10-27]